קטגוריה מאגר החקיקה

שם זכות: זכות הסעות במסגרת חוק חינוך חובה מספר הוראת קבע מס’ 0334 (תאריך 2018 עדכון 2022)

תאריך כתיבת פוסט 19/01/25

הכותב מייצג את דעותיו האישיות ובאחריותו האישית בלבד, ואינו מייצג את דעותיו של בעל אתר.

הגדרה\מטרת זכות למתן הסעות עכשיו: 
כל תלמיד מגיל 3-18  שעונה לקריטריונים מטה ועבר ועדת זכאות ואפיון (המופעל בשיתוף מנהל.ת בית הספר והרשות העירונית בהם גם נוכח צד הורים שהינו הורה מיוחד המסייע להורה(    
זכאי להסעה מותאמת לרמת התפקוד האישי
*.ילד נכה (מוכר בביטוח לאומי) 
*. תלמיד עם צרכים מיוחדים או מגבלה פיזית\נפשית שהוכר על ידי ועדת אפיון וזכאות של משרד החינוך\רשות המקומית
*.ילדים מוכרים תחת חוקי משרד הרווחה משרד הרווחה 
* ילדים להם נדרש ליווי רפואי \ אישי בשל התנהגות ואחרות. 
* תלמידים הגרים במרחק העולה על 2 ק”מ מבית הספר. (הסעה עירונית רגילה \ כרטיסיה)  
בעד
להוזיל עלויות פר ילד 
לתת שירות יותר טוב לילדים עם צרכים מיוחדים
לתת מענה לילדים שתקציב מועצה מקומית נגמר עבורם
בעד
להוזיל עלויות פר ילד 
לתת שירות יותר טוב לילדים עם צרכים מיוחדים
לתת מענה לילדים שתקציב מועצה מקומית נגמר עבורם
מה צריך לשנות ולקדם עוד בתחום :
1.הסדרת הסדרי החזר הוצאות הסעה להורים בכל הארץ ! ובכח לרוב לחסוך מיליונים לקופת העיר.  
2.להרחיב את  תוכנית החזר הוצאות נסיעה גם לכלל זכאי הרווחה ולגיל הרך 1-3 במעונות 
3.שקיפות תקציב כל עיריה פר ילד וכמות ילדים שדורשים הסעות מיוחדות.  אורך הסעות ומסלולים. 
4. הקמה של סיירי הסעות (עדיפות הורים זכאיים להסעות)  המוסמכים ע”י הרשות העירונית לערוך ביקורות וביקורות פתע ברכבי ההסעה של הרשות, מה שייתן לרשות יכולת פיקוח הדוקה יותר על רמות השירות הניתנות בשטח.
כותב: נחמיה רובין, פעיל חברתי ארצי, עמותה “יוצאים לחירות”. 

לַחֲלוֹק:

תוספות:

זכות הסעות במסגרת חוק חינוך חובה מספר הוראת קבע מס’ 0334 (תאריך 2018 עדכון 2022)

https://drive.google.com/file/d/1jxbsEHs6QrWsDksgtUPxueWqlQUOtDVN/view?usp=sharing

קישור לאתר משרד החינוך: 

https://parents.education.gov.il/prhnet/special-education/assistance-eligibility/transportation-eligibility

לתלמידי החינוך המיוחד  מחולקים ל -6 רמות תפקוד בהן מתבצע חישוב תשלומים בהתאם לשירות המותאם

6 רמות התאמות אישיות (מתורגם בכסף)

          *ילדים מורכבים  רמה “1” . (רמות מורכבות מחייב אישור .”רופא של משרד החינוך” (בטיפול “הממונה” מהרשות המקומית) (או הסעות מיוחדות פרטיות עבור כל תלמיד.ה. )

         *.דוגמה רמה 6: מגבלה קטנה – זכאי להסעה מאורגנת עם מלווה  הורים המסייעים מקבלים 50 שח ליום (בירושלים) – בעוד חברת הסעות הייתה עושה לפחות 100 ליום ועוד העירייה הייתה משתתפת בעלויות המלווה אחד.ת. לכל הסעה . 

         *.דוגמה רמה 7 : זכאי להסעה במסגרת ילדי שילוב, בהסעה עירונית מאורגנת – הורים מסיעים יקבלו 30 שח ליום (בירושלים) 

*.ילד בכיסא גלגלים או הזקוק לחמצן ומלווה אישי (רפואי עבר ההכשרה נוספת) הורים מסיעים יקבלו 300 שח ליום (בירושלים)  בעוד הרשות המקומית תשלם כ400 ש”ח + לכיוון (כפול 2 ביום) 22 ימי לימודים בחודש – 20 אלף שקל ועוד תוספות תשלום עבור מלווה או מלווה רפואי  (עלות ההסעות יכול להגיע לעשרות אלפי שקלים לחודש,   רוב ההוצאות חוזרות בעקיפין לקופת המדינה או משולמת לעובדים מטעמה).

*.לידיעה כללית: כי משרד החינוך טרם עדכן את תעריפי השתתפות של המשרד בהוצאות ההסעות הרמות השונות לא עודכנו  מזה כ –  10 שנים ): לדוגמא: מחיר של דלק מלפני 10 שנים היה 5 שקל לליטר המשכורת עלתה גם (דוגמא לשעת עבודה): אין התחשבות ביוקר המחייה (אין הצמדה,)בהעדר התאמות למחירי השוק, חלקן בהשתתפות ההוצאות של הרשות העירונית גדלה משנה לשנה,  ובאין התחשבות בעליות המחירים  ובמטרה לתת את העזרה האמיתית לילדי מסגרות החינוך. בעקבות הפער הגדל, הרשויות מנסות כל טריק בספר כדי לא להכניס את היד לכיס של עצמם ולגלגל את השרות מסוג “ב” או “ג” לאותן זכאים שאמורים לקבל שרות “א-א” מונגש ומותאם !!

*.זכות להסעה או לכרטיסיית נוער רק אם המרחק עולה על מ2 ק”מ מהבית , יש לדרוש ממנהל\ת בית הספר \ משרד הרווחה העירוני.  

** זכרו יש לבצע ועדת אפיון וזכאות לילדים בהקדם האפשרי, הרשויות לא ממהרות לתת את השירות (כל ילד נוספים רומק עוד כסף מהקופה העירונית) .  בוועדה הכירו את החוקים מראש ככל שניתן,  וודאו אם אתם לא בטוחים שיש לכם נציג מההורים המיוחדים ששם לעזור לכם לקבל את ההחלטות הטובות ביותר. הם אינם שם לייעץ לכם לאיזו מסגרת וכד’ . חשוב אם אתם לא מבינים את השפה, לדרוש מראש מתורגמן, חשוב לרשום את שמות המשתתפים ותפקידם.   יש לקבל את הדוח והפרוטוקול עם ההמלצות לא יאוחר מ 14 יום עבודה!. (באחריות הרשות העירונית מחלקת החינוך או חינוך מיוחד)  עם קבלתו יש להעביר לבית הספר להפעלת זכויות ההסעות ושעות סיוע או אחרות לזכות התלמיד.ה.  וכן לנהל.ת המוסד לשלוח מיד העתקים ישירים למחלקות העירייה והרווחה והכל בהתאם לצורך.    

אי העברת פרוטוקול וההחלטות בזמן סביר , גם זה בניגוד לחוק !   

חשוב    חשוב  חשוב –  למרות כי מצויין בפרוטוקול וההמלצות זיכרו !! 

  1. מותר תמיד לערער – בועדת ערר יש יותר התייחסות פרטנית נוספת (חייב קייס משכנע) . 
  2. למרות כל השעות והסיוע שמובטח או שמגיע – לעיתים רשויות רבות אינם מספקות את השירותים השונים מסיבות שונות ( כגון-אין לנו אנשים, אין לנו כסף, זה לא מסתדר בשלב זה, לא גיסנו לתפקיד ….. ברור והכל בגלל שלא מציעים גם תשלום נאה לעובדים ורוצים לשמור הכל בכיס) . 

אז זכרו, הילחמו על הזכויות שלכם, למדו אותן וזכרו אותן וכהי חשוב תלמדו איך לממש אותן. הרי אנו משלמלמים על השירותים הללו כחלק מכלל המיסים למדינה מה שמקנה לנו זכויות בדיעבד !! 

*.תקציב של ההסעות ככל שיהיה משולם בסופו של יום מקופת הרשות המקומית. החובה להסעות הינה על הרשות המקומית .

* משרד החינוך רק מסייה במימון 2 הסעות ביות לתלמיד.ה.  

* הרשות העירונית אמורה במקרים מסוימים להתאים “הסעה שלישית על חשבונם” (במקרים של מעונות יום\וצהרונים במקום אחר וכד’ ) אך הרשות העירונית תמיד כמעט תמיד תעשה הכל בצורת שיטת מצליח !! 

        *.דוגמה תקציב להסעות: 

                  *.מחירו  של הסעה 200 ש”ח ליום לביצוע ע”י הרשות העירונית.

                             *.נניח כי כ 60 שקלים ממנו מגיעים ממשרד החינוך וכל היתר ממומן מקופת הרשות העירונית. 

בהסעות של זכאים ממשרד הרווחה לרוב, לא מדובר על נכויות קשות ולכן ההשתתפות היחסית שלהן קטנה מזו של משרד החינוך.

                             *.הרשות המקומית אמורה לשלם את פער העליות לביצוע השעה בתוספת העלויות מלווים בהסעה, בתוספת מלווה הפרטני 

נוכח שדברים לא עודכנו ! הממשלה נותנת תקציב מופחת ממה שיש בפועל: לכן העיריה נותנת “פחות שירות” כדי להוזיל עלויות בחלק ההשתתפות של העיריה. 

*.ניהול התהליך: האחראי על הביצוע הרשות המקומית

                       הממונה: בכל הרשות המקומית אמור להיות “ממונה” על הסעות – חשוב לברר בכל רשות את שמו ופרטי התקשרות עימו ושהכל יהיה מתועד . 

        *.עד גיל 18 המועצה המקומית משלמת על העלות הסופית של ההסעות ואחראית על הפיקוח והניהול של כלל ההסעות בשטחה העירוני. 

        *.מגיל 18 עד 21 ההסעות במסגרת שירותי ותוכניות משרד הרווחה לרוב בקהילה. 

דוגמאות לקומבינות הקיימות ברשויות בהן לא פועל הסדר החזר הוצאות נסיעה:

ילד זכאי להסעה מיוחדת ופרטנית שעלות הוצאותיה מגיעים לכמה מאות שקלים ליום, (דוגמה תלמיד.ה על כיסא גלגלים,) שלמשפחה יש רכב נכה  , במקרים רבים חברות ההסעות נותנת כסף להורים לבצע את ההסעות (לרוב מדובר על כמה מאות שקלים או עד איזה 2000 שקלים)  כסף שחור בשטרות ) שזה למעשה לא חוקי ולרוב רק אומר כי הכספים הקטנים המשולמים להורים הינם הרבה פחות ממה שהחברה מקבלת בפועל פר ילד מהרשות העירונית ובכך חברת הסעות מרוויחה כסף ציבורי על קומבינה . והרשות המקומית מעלימה עין כי גם כך קבלני השירות נסחטו כהוגן מחוזה ההתקשרות מול העירייה (מפאת הפער הגדול של השלמת הכספים מהתקציב הלקוי של משרד החינוך) . 

דעות של מודרטור אישיות ולא קשורות לדעה של בעל אתר

אין התייחסות אישית בטבלה

לנסות להיות קצר וברור

רק מודרטור רשאי לשנות פוסט

קישור לדוגמא של הסכם מול חברת הסעות בעיר ירושלים: 

https://docs.google.com/document/d/1eRdSpW1hrFRjv0JrPgWzh_yVkypihM2K/edit?usp=sharing&ouid=117363238449429700050&rtpof=true&sd=true

קישור לדוגמא של הסכם אישי מול הורים המעוניינים בביצוע הסעות: 

https://docs.google.com/document/d/1bz8L6lRnJcABUzmvQatRc8lYtWjWckxC/edit?usp=sharing&ouid=117363238449429700050&rtpof=true&sd=true

קישור לחוזר מנכ”ל מעודכן 2022: 

https://drive.google.com/file/d/1jxbsEHs6QrWsDksgtUPxueWqlQUOtDVN/view?usp=sharing

קישור לפרוטוקול הורים מיוחדים מול הרשות העירונית ירושלים ב 9.2022 מה שהוביל פעילים לדחוף לקצה את פיילוט החזר ההוצאות לחינוך המיוחד: 

https://drive.google.com/file/d/1TUS643-pJTGCavzNJSHwnTTNHZiLJO0h/view?usp=sharing

קישור לסיכום ודף עמדה – פורום משפחות מיוחדות ירושלים – מה שהוביל לפעול לקידום הפיילוט ב 9.2023 

https://docs.google.com/document/d/1pihpxLQerSz922xN9PCAp3RQ8-yrtvY53eZS6xHa5E0/edit?usp=sharing

קישור לחוברת הנחיות כלליות – מעיריית ירושלים: 

https://drive.google.com/file/d/1as6Hd9W_FQor4eR4d8-gXRC2eQu_HKIv/view?usp=sharing

קישור לדוגמה להסכם החזר הוצאות בין רשות מקומית להורים: 

https://drive.google.com/file/d/1vXoo5ZoFyfrzmqKJa0RmmfFD3vvcTn6P/view?usp=sharing

נמצא בדיונים ולהרחבה לשולחן עגול. עם שיתוף הציבור. 

מצ”ב קישור לסיכום אחרון בדיון בכנסת בו הפורום משפחות מיוחדות של ירושלים הבילו את המהלך. 

https://drive.google.com/file/d/1a9v1GAIvvzTvYrJdI2_

***  חשוב לזכור שמדובר ל מספר אינטרסים. 

החוק קובע שי זכאות לשרות = השרות הזה מתורגם לכסף ציבורי שהוכשר ונצבע ונשלח למי שאמור לבצע. 

תפעול השרות = לעלות התפעול שזה גם הרבה כאבי ראש = פיתרון = חברות הסעות קבלניות (במקרה זה) 

שחייבים לשמור על הצעת מחיר למכרז טובה והגיונית ( אבל בירושלים לדוגמא בשיא השפל של ההסעות ב 2022 הקומבינות עם חברות ההסעה ומעטבות חלילה !! 

עירייה מיצאה את כל 14 החברות המקומיות, ובטענה שאין עוד חברות בכדי לשפר את השרות ולקצר את המסלולים.  

משכך, גם חברות שאינם ירושלמיות על פי חוזה מכרזים עירוניים, חברה לא איזורית תיאלץ להיריד את אחוזי ברווחים בירידה של כ 6-7 אחוזים נוספים על המחיר הכולל. = לא משתלם גם לנסוע רחוק וגם לא לקבל מינימים. 

התוצאה = ה 14 חברות שמפעילים ביינהם כ 3500 מסלולים ליום וכ 3000 מלווים מידי יום ע”י העירייה וקבלני המשנה שגם הם גוזרים קופון נוסף על חשבון הקופה הציבורית שקוראים לה ” דמי תפעול” עו כ 7 אחוז.  ולבסוף מה שקורה העירייה רק מעבירה הכספים, השרות הוא סוג ב במקרה הטוב, אין למי להתלונן, אומרים זה מה יש, ושלא נדבר על “יהלומים” ותלמידים מוסעים אחרים ששווי השרותים היומיים שלהם הינם מאות שקלים ליום. כאן יש גם מקרים שילדים רשומים כביכול לשרות אבל אינם נוסעים בפועלץ  התוצאה רק חברות ההסעות מרוויחים.  

אחרת עושים פוזות ומאיימים ועושים שרות רע בכוונה, כדי לעשות ל “ממונה” מטעם הרשויות כאבי ראש. או שהוא מעדיף = “שקט תעשייתי”. 

שם זכות: זכות הסעות במסגרת חוק חינוך חובה מספר הוראת קבע מס’ 0334 (תאריך 2018 עדכון 2022) #2

תאריך כתיבת פוסט 19/01/25

הכותב מייצג את דעותיו האישיות ובאחריותו האישית בלבד, ואינו מייצג את דעותיו של בעל אתר.

הגדרה\מטרת זכות למתן הסעות עכשיו: 
כל תלמיד מגיל 3-18  שעונה לקריטריונים מטה ועבר ועדת זכאות ואפיון (המופעל בשיתוף מנהל.ת בית הספר והרשות העירונית בהם גם נוכח צד הורים שהינו הורה מיוחד המסייע להורה(    
זכאי להסעה מותאמת לרמת התפקוד האישי
*.ילד נכה (מוכר בביטוח לאומי) 
*. תלמיד עם צרכים מיוחדים או מגבלה פיזית\נפשית שהוכר על ידי ועדת אפיון וזכאות של משרד החינוך\רשות המקומית
*.ילדים מוכרים תחת חוקי משרד הרווחה משרד הרווחה 
* ילדים להם נדרש ליווי רפואי \ אישי בשל התנהגות ואחרות. 
* תלמידים הגרים במרחק העולה על 2 ק”מ מבית הספר. (הסעה עירונית רגילה \ כרטיסיה)  
בעד
להוזיל עלויות פר ילד 
לתת שירות יותר טוב לילדים עם צרכים מיוחדים
לתת מענה לילדים שתקציב מועצה מקומית נגמר עבורם
בעד
להוזיל עלויות פר ילד 
לתת שירות יותר טוב לילדים עם צרכים מיוחדים
לתת מענה לילדים שתקציב מועצה מקומית נגמר עבורם
מה צריך לשנות ולקדם עוד בתחום :
1.הסדרת הסדרי החזר הוצאות הסעה להורים בכל הארץ ! ובכח לרוב לחסוך מיליונים לקופת העיר.  
2.להרחיב את  תוכנית החזר הוצאות נסיעה גם לכלל זכאי הרווחה ולגיל הרך 1-3 במעונות 
3.שקיפות תקציב כל עיריה פר ילד וכמות ילדים שדורשים הסעות מיוחדות.  אורך הסעות ומסלולים. 
4. הקמה של סיירי הסעות (עדיפות הורים זכאיים להסעות)  המוסמכים ע”י הרשות העירונית לערוך ביקורות וביקורות פתע ברכבי ההסעה של הרשות, מה שייתן לרשות יכולת פיקוח הדוקה יותר על רמות השירות הניתנות בשטח.
כותב: נחמיה רובין, פעיל חברתי ארצי, עמותה “יוצאים לחירות”. 

לַחֲלוֹק:

תוספות:

זכות הסעות במסגרת חוק חינוך חובה מספר הוראת קבע מס’ 0334 (תאריך 2018 עדכון 2022)

https://drive.google.com/file/d/1jxbsEHs6QrWsDksgtUPxueWqlQUOtDVN/view?usp=sharing

קישור לאתר משרד החינוך: 

https://parents.education.gov.il/prhnet/special-education/assistance-eligibility/transportation-eligibility

לתלמידי החינוך המיוחד  מחולקים ל -6 רמות תפקוד בהן מתבצע חישוב תשלומים בהתאם לשירות המותאם

6 רמות התאמות אישיות (מתורגם בכסף)

          *ילדים מורכבים  רמה “1” . (רמות מורכבות מחייב אישור .”רופא של משרד החינוך” (בטיפול “הממונה” מהרשות המקומית) (או הסעות מיוחדות פרטיות עבור כל תלמיד.ה. )

         *.דוגמה רמה 6: מגבלה קטנה – זכאי להסעה מאורגנת עם מלווה  הורים המסייעים מקבלים 50 שח ליום (בירושלים) – בעוד חברת הסעות הייתה עושה לפחות 100 ליום ועוד העירייה הייתה משתתפת בעלויות המלווה אחד.ת. לכל הסעה . 

         *.דוגמה רמה 7 : זכאי להסעה במסגרת ילדי שילוב, בהסעה עירונית מאורגנת – הורים מסיעים יקבלו 30 שח ליום (בירושלים) 

*.ילד בכיסא גלגלים או הזקוק לחמצן ומלווה אישי (רפואי עבר ההכשרה נוספת) הורים מסיעים יקבלו 300 שח ליום (בירושלים)  בעוד הרשות המקומית תשלם כ400 ש”ח + לכיוון (כפול 2 ביום) 22 ימי לימודים בחודש – 20 אלף שקל ועוד תוספות תשלום עבור מלווה או מלווה רפואי  (עלות ההסעות יכול להגיע לעשרות אלפי שקלים לחודש,   רוב ההוצאות חוזרות בעקיפין לקופת המדינה או משולמת לעובדים מטעמה).

*.לידיעה כללית: כי משרד החינוך טרם עדכן את תעריפי השתתפות של המשרד בהוצאות ההסעות הרמות השונות לא עודכנו  מזה כ –  10 שנים ): לדוגמא: מחיר של דלק מלפני 10 שנים היה 5 שקל לליטר המשכורת עלתה גם (דוגמא לשעת עבודה): אין התחשבות ביוקר המחייה (אין הצמדה,)בהעדר התאמות למחירי השוק, חלקן בהשתתפות ההוצאות של הרשות העירונית גדלה משנה לשנה,  ובאין התחשבות בעליות המחירים  ובמטרה לתת את העזרה האמיתית לילדי מסגרות החינוך. בעקבות הפער הגדל, הרשויות מנסות כל טריק בספר כדי לא להכניס את היד לכיס של עצמם ולגלגל את השרות מסוג “ב” או “ג” לאותן זכאים שאמורים לקבל שרות “א-א” מונגש ומותאם !!

*.זכות להסעה או לכרטיסיית נוער רק אם המרחק עולה על מ2 ק”מ מהבית , יש לדרוש ממנהל\ת בית הספר \ משרד הרווחה העירוני.  

** זכרו יש לבצע ועדת אפיון וזכאות לילדים בהקדם האפשרי, הרשויות לא ממהרות לתת את השירות (כל ילד נוספים רומק עוד כסף מהקופה העירונית) .  בוועדה הכירו את החוקים מראש ככל שניתן,  וודאו אם אתם לא בטוחים שיש לכם נציג מההורים המיוחדים ששם לעזור לכם לקבל את ההחלטות הטובות ביותר. הם אינם שם לייעץ לכם לאיזו מסגרת וכד’ . חשוב אם אתם לא מבינים את השפה, לדרוש מראש מתורגמן, חשוב לרשום את שמות המשתתפים ותפקידם.   יש לקבל את הדוח והפרוטוקול עם ההמלצות לא יאוחר מ 14 יום עבודה!. (באחריות הרשות העירונית מחלקת החינוך או חינוך מיוחד)  עם קבלתו יש להעביר לבית הספר להפעלת זכויות ההסעות ושעות סיוע או אחרות לזכות התלמיד.ה.  וכן לנהל.ת המוסד לשלוח מיד העתקים ישירים למחלקות העירייה והרווחה והכל בהתאם לצורך.    

אי העברת פרוטוקול וההחלטות בזמן סביר , גם זה בניגוד לחוק !   

חשוב    חשוב  חשוב –  למרות כי מצויין בפרוטוקול וההמלצות זיכרו !! 

  1. מותר תמיד לערער – בועדת ערר יש יותר התייחסות פרטנית נוספת (חייב קייס משכנע) . 
  2. למרות כל השעות והסיוע שמובטח או שמגיע – לעיתים רשויות רבות אינם מספקות את השירותים השונים מסיבות שונות ( כגון-אין לנו אנשים, אין לנו כסף, זה לא מסתדר בשלב זה, לא גיסנו לתפקיד ….. ברור והכל בגלל שלא מציעים גם תשלום נאה לעובדים ורוצים לשמור הכל בכיס) . 

אז זכרו, הילחמו על הזכויות שלכם, למדו אותן וזכרו אותן וכהי חשוב תלמדו איך לממש אותן. הרי אנו משלמלמים על השירותים הללו כחלק מכלל המיסים למדינה מה שמקנה לנו זכויות בדיעבד !! 

*.תקציב של ההסעות ככל שיהיה משולם בסופו של יום מקופת הרשות המקומית. החובה להסעות הינה על הרשות המקומית .

* משרד החינוך רק מסייה במימון 2 הסעות ביות לתלמיד.ה.  

* הרשות העירונית אמורה במקרים מסוימים להתאים “הסעה שלישית על חשבונם” (במקרים של מעונות יום\וצהרונים במקום אחר וכד’ ) אך הרשות העירונית תמיד כמעט תמיד תעשה הכל בצורת שיטת מצליח !! 

        *.דוגמה תקציב להסעות: 

                  *.מחירו  של הסעה 200 ש”ח ליום לביצוע ע”י הרשות העירונית.

                             *.נניח כי כ 60 שקלים ממנו מגיעים ממשרד החינוך וכל היתר ממומן מקופת הרשות העירונית. 

בהסעות של זכאים ממשרד הרווחה לרוב, לא מדובר על נכויות קשות ולכן ההשתתפות היחסית שלהן קטנה מזו של משרד החינוך.

                             *.הרשות המקומית אמורה לשלם את פער העליות לביצוע השעה בתוספת העלויות מלווים בהסעה, בתוספת מלווה הפרטני 

נוכח שדברים לא עודכנו ! הממשלה נותנת תקציב מופחת ממה שיש בפועל: לכן העיריה נותנת “פחות שירות” כדי להוזיל עלויות בחלק ההשתתפות של העיריה. 

*.ניהול התהליך: האחראי על הביצוע הרשות המקומית

                       הממונה: בכל הרשות המקומית אמור להיות “ממונה” על הסעות – חשוב לברר בכל רשות את שמו ופרטי התקשרות עימו ושהכל יהיה מתועד . 

        *.עד גיל 18 המועצה המקומית משלמת על העלות הסופית של ההסעות ואחראית על הפיקוח והניהול של כלל ההסעות בשטחה העירוני. 

        *.מגיל 18 עד 21 ההסעות במסגרת שירותי ותוכניות משרד הרווחה לרוב בקהילה. 

דוגמאות לקומבינות הקיימות ברשויות בהן לא פועל הסדר החזר הוצאות נסיעה:

ילד זכאי להסעה מיוחדת ופרטנית שעלות הוצאותיה מגיעים לכמה מאות שקלים ליום, (דוגמה תלמיד.ה על כיסא גלגלים,) שלמשפחה יש רכב נכה  , במקרים רבים חברות ההסעות נותנת כסף להורים לבצע את ההסעות (לרוב מדובר על כמה מאות שקלים או עד איזה 2000 שקלים)  כסף שחור בשטרות ) שזה למעשה לא חוקי ולרוב רק אומר כי הכספים הקטנים המשולמים להורים הינם הרבה פחות ממה שהחברה מקבלת בפועל פר ילד מהרשות העירונית ובכך חברת הסעות מרוויחה כסף ציבורי על קומבינה . והרשות המקומית מעלימה עין כי גם כך קבלני השירות נסחטו כהוגן מחוזה ההתקשרות מול העירייה (מפאת הפער הגדול של השלמת הכספים מהתקציב הלקוי של משרד החינוך) . 

דעות של מודרטור אישיות ולא קשורות לדעה של בעל אתר

אין התייחסות אישית בטבלה

לנסות להיות קצר וברור

רק מודרטור רשאי לשנות פוסט

קישור לדוגמא של הסכם מול חברת הסעות בעיר ירושלים: 

https://docs.google.com/document/d/1eRdSpW1hrFRjv0JrPgWzh_yVkypihM2K/edit?usp=sharing&ouid=117363238449429700050&rtpof=true&sd=true

קישור לדוגמא של הסכם אישי מול הורים המעוניינים בביצוע הסעות: 

https://docs.google.com/document/d/1bz8L6lRnJcABUzmvQatRc8lYtWjWckxC/edit?usp=sharing&ouid=117363238449429700050&rtpof=true&sd=true

קישור לחוזר מנכ”ל מעודכן 2022: 

https://drive.google.com/file/d/1jxbsEHs6QrWsDksgtUPxueWqlQUOtDVN/view?usp=sharing

קישור לפרוטוקול הורים מיוחדים מול הרשות העירונית ירושלים ב 9.2022 מה שהוביל פעילים לדחוף לקצה את פיילוט החזר ההוצאות לחינוך המיוחד: 

https://drive.google.com/file/d/1TUS643-pJTGCavzNJSHwnTTNHZiLJO0h/view?usp=sharing

קישור לסיכום ודף עמדה – פורום משפחות מיוחדות ירושלים – מה שהוביל לפעול לקידום הפיילוט ב 9.2023 

https://docs.google.com/document/d/1pihpxLQerSz922xN9PCAp3RQ8-yrtvY53eZS6xHa5E0/edit?usp=sharing

קישור לחוברת הנחיות כלליות – מעיריית ירושלים: 

https://drive.google.com/file/d/1as6Hd9W_FQor4eR4d8-gXRC2eQu_HKIv/view?usp=sharing

קישור לדוגמה להסכם החזר הוצאות בין רשות מקומית להורים: 

https://drive.google.com/file/d/1vXoo5ZoFyfrzmqKJa0RmmfFD3vvcTn6P/view?usp=sharing

נמצא בדיונים ולהרחבה לשולחן עגול. עם שיתוף הציבור. 

מצ”ב קישור לסיכום אחרון בדיון בכנסת בו הפורום משפחות מיוחדות של ירושלים הבילו את המהלך. 

https://drive.google.com/file/d/1a9v1GAIvvzTvYrJdI2_

***  חשוב לזכור שמדובר ל מספר אינטרסים. 

החוק קובע שי זכאות לשרות = השרות הזה מתורגם לכסף ציבורי שהוכשר ונצבע ונשלח למי שאמור לבצע. 

תפעול השרות = לעלות התפעול שזה גם הרבה כאבי ראש = פיתרון = חברות הסעות קבלניות (במקרה זה) 

שחייבים לשמור על הצעת מחיר למכרז טובה והגיונית ( אבל בירושלים לדוגמא בשיא השפל של ההסעות ב 2022 הקומבינות עם חברות ההסעה ומעטבות חלילה !! 

עירייה מיצאה את כל 14 החברות המקומיות, ובטענה שאין עוד חברות בכדי לשפר את השרות ולקצר את המסלולים.  

משכך, גם חברות שאינם ירושלמיות על פי חוזה מכרזים עירוניים, חברה לא איזורית תיאלץ להיריד את אחוזי ברווחים בירידה של כ 6-7 אחוזים נוספים על המחיר הכולל. = לא משתלם גם לנסוע רחוק וגם לא לקבל מינימים. 

התוצאה = ה 14 חברות שמפעילים ביינהם כ 3500 מסלולים ליום וכ 3000 מלווים מידי יום ע”י העירייה וקבלני המשנה שגם הם גוזרים קופון נוסף על חשבון הקופה הציבורית שקוראים לה ” דמי תפעול” עו כ 7 אחוז.  ולבסוף מה שקורה העירייה רק מעבירה הכספים, השרות הוא סוג ב במקרה הטוב, אין למי להתלונן, אומרים זה מה יש, ושלא נדבר על “יהלומים” ותלמידים מוסעים אחרים ששווי השרותים היומיים שלהם הינם מאות שקלים ליום. כאן יש גם מקרים שילדים רשומים כביכול לשרות אבל אינם נוסעים בפועלץ  התוצאה רק חברות ההסעות מרוויחים.  

אחרת עושים פוזות ומאיימים ועושים שרות רע בכוונה, כדי לעשות ל “ממונה” מטעם הרשויות כאבי ראש. או שהוא מעדיף = “שקט תעשייתי”. 

8.2.שינוי חוק הפסיכולוגים, תשל”ז-1977

דעות של מודרטור אישיות ולא קשורות לדעה של בעל אתר

תאריך כתיבת פוסט 18/08/24

הגדרת החוק עכשיו: “עיסוק בפסיכולוגיה” – עיסוק מקצועי באבחונים, טיפול, שיקום, ייעוץ והדרכה בנוגע בבעיות בתחום הנפשי, הנעשים בדרך כלל בידי פסיכולוג (בעל תואר “בוגר”, הרשום בפנקס הפסיכולוגים).
תוצאה: מחסור גדול במטפלים הגורם לעיכוב בקבלת טיפול, להארכת הסבל, התמשכות הפגיעה ולעתים החמרתה, פגיעה בכלכלת המשפחה ברמת המיקרו ובכלכלה ברמת המקרו כאחד.
למה לשנות: חוק נכתב לפני חמישים שנה, לא היו אז טיפולים רגשיים שבינתיים הוכחו מחקרית וקלינית כיעילים (טיפול CBT, DBT, קאוצינג, EMDR וכו’). בחלק מהמקרים אף יעילים יותר מהטיפול הפסיכולוגי הדינמי השכיח בישראל 2024). אין זמינות למטופלים הסובלים מבעיות רגשיות לקבל טיפולים רגשיים במחיר מסובסד דרך קופות חולים. זמן ההמתנה לטיפול כיום נע בין עשרה חדשים בטיפול מסובסד (קופות חולים) לשבועות ארוכים בטיפול פרטי מסובסד (חברות ביטוח). 
חשוב לציין: קיימת התנגדות איגוד פסיכולוגים ו”בעלים רישום בפנקס” לשינוי חוק ואף לחקיקת חוק מקביל, “חוק הפסיכותרפיסטים”.
נגד: צורך סטנדרטיזציה מתן טיפול רגשי
מניעה ואנשים עם כוונות זדוניות לנצל אנשים הסובלים מבעיות רגשיות

בעד: מתן טיפול לקהל הרחב. צמצום זמן המתנה לטיפול. חדשנות בגישות טיפוליות. העמקת הרגולציה והפיקוח על מתן תעודות מטפל, הורדת נטל כלכלי כבד למשק בגין יציאה ממאגר העבודה אנשים סובלים מבעיות רגשיות, (הוכח מחקרית בבריטניה)
מה צריך לשנות: לחוקק את חוק הפסיכותרפיסטים אשר יגדיר בחוק מיהו מטפל בדיבור (ספיץ’ טרפי), סמכויות הטיפול על פי הסמכה, הכרת הרשות במקצועות החדשים המוכחים מחקרית כיעילים בטיפול בהפרעות ספציפיות.
מטרת השינוי: הכרה במקצוע מטפל בדיבור כמקצוע טיפולי אפקטיבי לטיפול בהפרעות רגשיות. הכרה במקצוע תאפשר מחד פיקוח על תהליכי הסמכה, חומרי לימוד ומוסדות מורשים לביצוע הסמכה ומאידך יאפשרו צמצום תורים ושיפור השירות לכלל האוכלוסייה. 
הוספת הטיפול בדיבור לסל הבריאות לצד מקצועות הטיפול הקלאסים לטיפול בדיבור יאפשר הנגשת הטיפול לקהל שכיום ממתין חודשים ארוכים לתורים. 
יזרז קבלתם לטיפול וחזרתם לשיגרת חיים יצרנית, יקצר תורים למטופלים פוטנציאלים נוספים הזקוקים למטפלים קליניים בכירים, בכך שישחרר את התורים מאותם מטופלים שמטפלים בדיבור יוכלו לסייע ולשחררם מכאב וסבל
מודרטור: גיל ששון, פסיכותרפיסט’
חוק הפסיכולוגים, תשל”ז-1977: https://www.nevo.co.il/law_html/law00/4629.htm

לַחֲלוֹק:

8.1.שם פוסט: תיקון חוק הדרכונים (1952)

דעות של מודרטור אישיות ולא קשורות לדעה של בעל אתר

תאריך כתיבת פוסט 21.07.24

למה לשנות מצב קיים: קיום שני מסמכי נסיעה שונים המאפשרים מעבר גבול (דרכון ישראלי ותעודת מעבר): 
תעודת מעבר (לסה פסה) לא קיים במדינות אחרות: יוצר בלבול בגורמים בחו”ל, לא מוכר לפקידים בגבול
יוצר אפליה בכך שמייצר סוגים שונים של אזרחים ומגביל את חופש תנועתם
עכשיו: 
א.תעודת מעבר במקום דרכון לאומי ניתן להנפיק לאזרחים ישראלים בנסיבות הבאות:
*.עולים חדשים במשך שנה ראשונה לאחר העלייתם
*.אזרחים שזמן שהייתם בארץ לא עונה לקריטריונים לקבלת דרכון. 
ב.תעודת מעבר ניתן להנפיק גם למי שאינו אזרח ישראלי
*.אזרחים זרים הנמצאים בהליך איחוד משפחות בעלי אשרה א/5 (ילדים דור 4 ליהודים, הורים קשישים ובודדים, ילדים מנישואים הקודמים של בני זוג זרים של אזרחי ישראל) או תושבי קבע.
*.תושבים זרים או חסרי אזרחות, שלא יכולים לקבל דרכון זר (סכנת חיים לחזור למדינת מוצא, אין נציגות מדינת מוצאם בישראל וכד’) ופליטים.
ב.קריטריאונים לקבלת דרכון:
*.לאחר שנה ראשונה ועד 5 שנים שהייה בארץ עולים חדשים זכאים לקבל דרכון ל-5 שנים (בכפוף ל-75% זמן שהיה בישראל) 
*.אם בקשה לדרכון הוגשה לאחר 5 שנים מהעלייה, עולה חדש חייב לשהות 3 שנים מתוך 5 שנים בישראל – זכאות לדרכון ל-10 שנים.
*.אם אזרח נולד בישראל או בחו”ל הוא זכאי לקבלת דרכון ללא תנאי השתקעות
נגד שינוי
*.”מתן פרס” לאנשים שעולים לישראל כדי “לא להשתקע” בישראל אלא “מגיעים לארץ כדי לקבל דרכונים בלבד”
ניצול לרעה של הזכות לעליה
בעד שינוי:
הפסקת אפליה של עולים חדשים, מתן חופש התנועה, שמירה על קשר טוב עם יהודי הגולה, הסרת מכשולים בירוקרטיים מפני עולים.
מטרה ומה צריך לשנות: לתת דרכונים לכל אזרח ישראל ללא יוצא מן הכלל, בצורה אחידה ע”י התיקון לחוק הדרכונים.
מודרטור: עו”ד אלכס זלנופולסקי https://pravoisrael.co.il/
https://pravoisrael.com/ne-vse-grazhdane-ravny-pered-darkonom/ Не все граждане равны перед Дарконом 
https://pravoisrael.co.il/l-khl-hzrxy-shwwy-bphny-drkhw/  לא כל האזרחים שווים בפני דרכון
היסטוריה:
הנפקת תעודת מעבר במקום דרכונים היה הליך רגיל בשנות ה-90, כאשר לטענת משרד הפנים נדרשה תגובה לגל של כנופיות פשע רוסיות שעלו לישראל והחלו להשתמש בדרכונים ישראליים לפעילותם – אין תימוכין לכך מלבד מקרים בודדים שאינם מצביעים על תופעה רווחת.
ב-06.2017 תוקן חוק הדרכונים שהסיר את דרישת ההשתקעות כתנאי לקבלת דרכון ישראלי לעולים חדשים (מפלגה ישראל ביתנו)
12.2020 נעשה תיקון עוקף חקיקה בנהלים של רשות האוכלוסין וההגירה בידי שר הפנים אריה דרעי, על פיו עולה חדש קיבל דרכון ראשון לשנה אחת בלבד והחל מהשנה השניה הותנה חידוש דרכון בהשתקעותו בישראל.
07.2023 תוקן חוק הדרכונים (התיקון העשירי) על פיו עולים חדשים אינם זכאים לקבלת דרכון כמסך נסיעה ראשון (אלא לאחר שנה של השתקעות מוכחת).
0
תיקון חוק הדרכונים (1952) בעד\נגד

לַחֲלוֹק:

1.6.שם פוסט: שינוי חוק הבחירות לכנסת, 1969

תאריך כתיבת פוסט 16/06/24

למה לשנות מצב קיים: אחוז אזרחים מצביעים ביום הבחירות נמוך ביחס לאנשים שקיבלו יום חופש ושכר עבודה רגיל בגין “יום הבחירות”, אחוז גבוה מהאזרחים לא מממשים את הזכות הבסיסית של האזרח ובכך מזלזלים בעקרונות דמוקרטיה. 

21.שם פוסט: שינוי חוק הבחירות לכנסת, 1969, 136א
הגדרה עכשיו:  עובד שנעדר מעבודתו ביום הבחירות זכאי לתשלום לפי שכרו הרגיל בעד היעדרותו
נגדבעד
נטל כבד למשק ישראל
מה צריך לשנות: לצמצם מספר קלפי 
להוסיף יכולת להצביע דרך אתר gov.il
למי שרוצה ללכת ולהצביע בקלפי לתת אישור הצבעה בדומה לאישור מחלה למעסיק 
מטרה: לסדר עניין כספי 
לסדר קלפי ניידת נגיש לאזרחים מוגבלים
מודרטור: שם ד”ר גוטניק. 

ב-9 באפריל 2019 נערכו בחירות לכנסת ה-21; 
ב-17 בספטמבר 2019, בחירות לכנסת ה-22; 
ב-2 במרץ 2020, לכנסת ה-23; 
בתאריך 23 במרץ 2021, הבחירות לכנסת ה-24, 
ב-1 בנובמבר 2022, התקיימו הבחירות לכנסת ה-25.
15,000,000,000: העלות של חמש מערכות בחירות בשלוש וחצי שנים
פי 4 מתוספות השכר שהובטחו למורים אחרי חודשים של מו”מ 
פי 15 מעלות תוספות השכר הדרושות להסכם עם המתמחים
תקציב 22: 538 מיליון שקל.
ynet.co.il גד ליאור, סיון חילאי|24.10.22 |
0
שינוי חוק הבחירות לכנסת, 1969 בעד\נגד

לַחֲלוֹק:

1.5.שם פוסט: שינוי חוק יסוד: משאל עם (03.14)

תאריך כתיבת פוסט 03.06.24

למה לשנות את המצב הקיים: קריסת המערכת הפוליטית: פוליטיקאים נמנעים מקבלת החלטות גורליות לעם ישראל (חוקה, חוק הביטחון), חוסר אמון בפוליטיקאים, בחירות פעם בשנתיים, העדר מנגנון אזרחי לשינוי החלטות פוליטיקאים שמביא להפגנות אלימות, שנאה בין מגזרים וכו.
הגדרה עכשיווית: חוק-יסוד: משאל עם נחקק במטרה להסדיר בחוק יסוד עריכת משאל עם על כל הסכם מדיני במסגרתו תוותר מדינת ישראל על שטחים בריבונותה או כחלק מאישור של החלטה ממשלתית או הליך חקיקתי במסגרתו תבוצע נסיגה חד-צדדית משטחים שכאלה. 
תחולתו של החוק בעת חקיקתו היא על שטחי מדינת ישראל שבגבולות הקו הירוק וכן על מזרח ירושלים ורמת הגולן.
נגד שינוי
החלטות חייבות להתקבל דרך גורם מדיני מוסמך ולעתים חייבות להתקבל בטווח זמן מיידי עם מידע רגיש וסודי שאינו מאשר קיום משאל עם
בעד שינוי
החלטות נתונות במשקל כבד אובייקטיבי לעם ישראל חייבות להתקבל דרך משאל עם.
מה צריך לשנות: ניתן לקבוע משאל עם בנושאים גורליים לעם ישראל באישור רוב מוחלט מחברי הכנסת (61 ח”כים או יותר), ההחלטה תתקבל באישור של רוב המשתתפים בהצבעה במשאל עם
מטרה שינוי: פוליטיקאים חייבים להתייחס ל”רצון העם” להשתתף בהחלטות גורליות הקשורות לרוב אזרחי ישראל. קבלת החלטות ללא “אישור עם” מביאות לפגיעה חמורה בדמוקרטיה ועתיד מדינת ישראל. 
דוגמה לנושא למשאל עם: האם אתה מסכים להפסקת אש עם ארגון טרור שבעקרונות היסוד שלו רשום “השמדת עם ישראל”
מודרטור: ד”ר גוטניק 
1
שינוי חוק יסוד: משאל עם בעד\נגד

לַחֲלוֹק:

7.3.שם פוסט: אכיפת חוק: (עמותות “סוכנים” זרים) חוק חובת גילוי לגבי מי שנתמך על ידי ישות מדינית זרה (תיקון), התשע”ו-2016

תאריך כתיבת פוסט 10.03.24

הגדרה עכשיווית: חובה לציין את העובדה שעיקר מימונן עמותה ומתרתיה של מדינה זרה
נגדבעד
עם חייב לדעת מי “משפיע” על דעות פוליטיות של “אנשי הציבור”
מה צריך לשנות: לפרסם רשימה עמותות “סוכנים” זרים, להגביר אכיפת חוק ומודעות ציבור כי הדעה ש”מי שמשלם יכול גם להשפיע”
מטרה: החלטות ודעות הציבור לא תלויות במדינות זרות ועונות לצרכיי של עם ישראל
מודרטור: שם ד”ר גוטניק. 
רשימה “סוכנים” זרים
2
אכיפת חוק: (עמותות “סוכנים” זרים) חוק חובת גילוי מי שנתמך על ידי מדינית זרה בעד\נגד

לַחֲלוֹק:

7.2.שם פוסט: אחריות מוגברת ביזוי סמלי מדינת ישראל (חוק הדגל)

תאריך כתיבת פוסט 24/01/24

שם חוק: חוק הדגל, הסמל והמנון המדינה, התש”ט–1949, סעיף 5, שינוי 2016
חוק העונשין (פגיעה בדגל או בסמל של מדינה ידידותית), סעיף 167
הגדרה עכשיו: פגיעה בכבוד דגל המדינה או סמל המדינה:
*.מאסר עד שלוש שנים
*.קנס עד 58,400 שקלים חדשים
נגד שינוי
איסור על פגיעה בדגל עומד בניגוד לזכות יסודית של חופש הביטוי
בעד שינוי
להקל על הליך ענישה ושקיפות
להוריד מתח רגשי קשה הקשור לפגיעה בסמל מדינת ישראל, הסתה נגד ישראל ללא שום תגובה לדמוקרטיה וחוק. 
הגברת משמעות הדגל כסמל של העם היהודי ומדינת ישראל
מה צריך לשנות: לעשות שקיפות ואחידות בענישה על ביזוי דגל מדינת ישראל
מטרה: לאחד את עם ישראל, לתת לדגל מדינת ישראל סמל המקורי לעם ישראל
מודרטור: שם ד”ר גוטניק, פסיכיאטר ילדים מומחה. 
סיכום: נכון להיום (19.10.24 אין אכיפה חוק הדגל! 
תאריך\מקרה\פסק דין, שם חוקר, שם שופט
1 ice 09.08.22 המשטרה עצרה לחקירה ברשל”ץ עובד בניין בחשד לביזוי דגל מדינת ישראל: תושב פזורה הבדואית
2 Mynet ירושליים 21.11.23 צוות הניקיון של בית הספר ממ”ד גבעת מרדכי, ירושליים, שמגיע בשעות הלילה השחית דגל ישראל
3 23.01.24 גבר מכפר קובר מגזר ערבי תלש דגל מאוטו שהיה בפקק צומת רס-כרכר
4 30/01/24 intelnews ירושליים: אישה הורידה דגל ישראל ממכוניות, נעצרה על ידי משטרה
1
אחריות מוגברת ביזוי סמלי מדינת ישראל (חוק הדגל) בעד\נגד

לַחֲלוֹק:

7.1.אכיפת חוק: עונש פלילי הסתה מכוונת לשנאה דתית

תאריך כתיבת פוסט 10.03.24

הגדרה עכשיווית: חוק העונשין, תשל״ז–1977: פרק ח׳: סימן א׳2: עבירות שנאה: עבירות ממניע גזענות או עוינות כלפי ציבור: העובר עבירה כלפי ציבור מחמת דת, קבוצה דתית, מוצא עדתי, נטיה מינית או היותם עובדים זרים, דינו – כפל העונש הקבוע לאותה עבירה או מאסר עשר שנים
נגד שינוי
הגבלת זכות יסודית של חופש הביטוי

בעד שינוי
אווירה בישראל רגישה ביותר לדת, התייחסות יחידה ושווה לכל המגזרים ולכל הדתות
שיפור מעמד של ישראל במבט בין לאומי
מה צריך לשנות: להגביר אכיפת חוק “הסתה מכוונת לשנאה דתית
מטרה: להוריד מתח הקשור לדת ולשמור על זכות של דתיים של כל הדתות 
חשוב לציין: נושא רגיש: חופש העיסוק וחופש ביטוי מבחינת המודרטור שונים מהסתה לשנאה דתית: כפייה לא להשתמש בתחבורה בשבת ולדרוש לסגור חנויות לא כשרות בשבת (לחלל שבת) שונה לחלוטין מכניסה עם מוזיקה ביום הכיפורים לשכונה דתית או פתיחת חנות לא כשרה באמצע שכונה דתית בכוונה תחילה לפגוע ולהסית.
מודרטור: שם ד”ר גוטניק
דוגמאות ספציפיות ליישום לוק:
2
הצעת חוק: עונש פלילי הסתה מכוונת לשנאה דתית בעד\נגד

לַחֲלוֹק:

1.2.שינוי חוק: חוק הלאום 2018

תאריך כתיבת פוסט 10.01.24

הגדרת החוק: חוק יסוד: ישראל – מדינת הלאום של העם היהודי מעגן את מעמדה של ישראל כמדינת הלאום של העם היהודי.
למה לשנות: מדיר (מוציא) מיעוטים, התעלמות ממהות הדמוקרטיה הנקיה וממגילת העצמאות פוגע בשוויון  ובמיוחד מערער את האיזון העדין שבין מדינה יהודית ודמוקרטית.
נגד שינוי
חשש משינוי דמוגרפי




בעד שינוי חוק: 
1.הניסוח הכללי בעבר,של מדינה יהודית ודמוקרטית הוא שאיפשר מרחב מחיה ראוי לכל אחד משני המושגים. השינוי בניסוח שומט את האיזון בין היהדות והדמוקרטיה.
2.הניסוח החדש מפר את עקרון השוויון, מדיר מיעוטים אשר חווים שישראל איננה “מדינתם”. תחושה זו מרחיקה רבים מתחושת השייכות וההזדהות עם המדינה.
3. סעיף נוסף מפלה בחוק קובע שהמדינה תפעל לקידום הקמה וביסוס של התיישבות יהודית תוך התעלמות ממי שאינם יהודים.
מה צריך לשנות:“הבעיה של חוק היסוד היא במה שאין בו: לא שוויון, לא דמוקרטיה ולא הכרזת העצמאות.
על כן יש להוסיף לחוק היסוד קביעה מפורשת כי המדינה היא גם ביתם של כל המיעוטים החיים בה, ואת הזכות המפורשת לשוויון לכל אזרחי המדינה, ככתוב במגילת העצמאות”
מטרת השינוי:
1.שמירה על דמוקרטיה/ שוויון/ זכויות זהות לכל אזרחי המדינה לשם תחושת שייכות ולאומיות אמיתית. 
2. הפחתת הקיטוב בין מגזרים שונים לשם תחושת אחדות וגורל משותף.
מודרטור: שם לימור סלומון פסיכותרפיסטית 
*.ניתן להשתמש בחוק הלאום המקובל לכל המגזרים במדינת ישראל כבסיס להשבעת אמונים כחלק למתן אזרחות מלאה כולל זכות הצבעה להיבחר לכנסת וזכות לקבל דרכון.
1
שינוי חוק: חוק הלאום 2018 בעד\נגד

לַחֲלוֹק: